美国心理治疗学家，人本主义心理学的创建者之一，非指导式咨询（首辅者中心治疗法）的创始人。

　　罗杰斯出生于美国伊利诺斯州芝加哥郊区。他先入威斯康辛大学学农，后为了从事基督教研究和牧师职业而专攻历史。1922年他曾以代表身份来北京参加国际基督教联盟大会。

 

　　1924年于威斯康辛大学毕业后，他又进了当时比较自幼的纽约市联合神学院。在那里，他开始接触临床工作，很快发现咨询比宗教工作更符合他的志趣，于是又赴纽约入哥伦比亚大学专攻临床与教育心理学。1931年获得博士学位。后到罗彻斯特担任社区辅导诊疗工作。1938年任罗彻斯特儿童指导中心主任。1940年任俄亥俄州立大学心理学教授。1944～1945年任美国应用心理学会主席。1945年人芝加哥大学心理学教授，并创建心理咨询中心。1946～1947年任美国心理学会主席。

 

　　1956年获得美国心理学会杰出科学贡献奖，1957年他又返回威斯康辛大学任教，形成了受辅者中心治疗的整个理论体系。1962年至1963年任斯坦福大学行为科学高级研究中心研究员。1964年转加利福尼亚西部行为科学研究所任常务研究员。1968年另建关于人的研究中心，并任常务研究员。1972年又获得美国心理学会杰出专业贡献奖。

 

　　他的主要著作：《咨询与心理治疗》（1942）、《受辅者中心治疗》（1951）、《论人的成长》（1961）、《学习的自由》（1969）、《罗杰斯论交朋友小组》（1970）、《罗杰斯论个人权力》（1977）、《一种存在的方式》（1980）和《20世纪80年代的学习自由》（1983）等。