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北京师范大学心理学院每年招收70名左右的本科生,分为应用心理学和基础心理学两个方向,这两个方向在前两年学习中基础课程安排大致相同,后两年学习中,应用心理学方向开设市场营销、人力资源、广告心理学等选修课,但有些课基础心理学方向的学生也可以选。所以目前这两个方向差别不是很大……
由于教育部命题特点以及教育学本身的一些学科特性,本人估计每一年的考纲不会有太大的改变,只会在一些部分有突破,所以在新大纲出台之前,2007年的考纲对08年的考生来说,还是具有十分重要的启示意义。
在大纲列举的庞杂的知识网络中,哪些是重中之重,每个知识点要掌握到什么程度?没有参考书,我们该如何选择教材?历年的真题还能预测考试趋向吗?如何利用它们?统考后分值的变化对于我们答题又会有怎样的要求……本文将根据今年的心理学统考试题,分析明年考试的备战策略。
从某种意义上说,考研是一项系统工程。虽然考试只有短短的两三天,但是,之前的复习备考,却是一个艰苦漫长而又至关重要的过程。因此,科学合理地安排好复习进度,按部就班地进行,对于考研的成功,有着不可估量的积极意义。为此,根据去年学员复习情况,以及考试过后的学员反应,本人给出了这个2008年心理学专业统考复习进度安排表,供大家参考。
2006年,教育部明确提出在2007年的考试当中对心理学初试进行了一个重大的调整,具体的调整内容将初试的科目由4门改为3门。随后,心理学专业基础综合统考新大纲问世,这本不到四十页的小册子蕴涵着研究生招生制度的重大变革。面对这一改革,不仅跨专业的学生的手足无措,就连一些心理学专业的学生也倍感茫然。事实上,任何事情都有其内在的规律性,本次统考也是如此。细看考纲,我们还是可以发现其中的一些规律,希望本文可以对备考2008的研友们有所帮助。
心理学以前都是各个学校自主命题,而现在换成了全国统一考试,在大纲中规定了,要求考生就是要掌握心理学,在大学本科阶段所学的一些专业基础知识、基本理论、还有基本方法,以及能够熟练地运用这些所学知识,能够有分析问题、解决问题的能力。它考察的目标主要是有四部分,比如说考核的内容是分四部分的,涵盖面是非常广的,主要是指普通心理学,发展和教育心理学、实验心理学、心理统计与测量……
在短短的考研最后冲刺的一个月里,如何安排好心理学的复习呢?专业课的命题非常灵活,既要对考试的重点以及历年试题做进一步的熟练,又要对专业辅导书、课程笔记、辅导班笔记作进一步的掌握,还要时时关注报考学校的近期动态,如何分配时间呢?归纳起来总共有四点……
2007年硕士研究生入学考试,心理学专业首次纳入全国联考范围。从各方面反馈来看,目前众多考生最大的困惑在于缺少系统的、紧扣最新命题动向的模拟题练习。
事实上,我早在本科三年级就已经下定决心要考心理学院的研究生,虽然那时侯还没有开始准备复习,但因为已对心理学产生了浓厚的兴趣,所以就开始留意要报考哪一所学校和哪一位导师,以此对这一学科进行了更深入的了解。这样,我就对自己的考研目的有了更深刻地理解和认识,从而也就对各专业科目的理解和复习产生了极其有利的影响,与此同时还增强了我的信心。在明确了这门学科所研究的主要内容以后,我就觉得应该开始考虑如何展开复习了。
在复习时间安排上,应更重视枯燥难懂的教育心理学,把一天中学习效率最高的时间段用来学习教育心理学,而把学习效率较低的时间段用来学习社会心理学。当然,以上所作介绍都是针对两个专业分开考试而言,如果两个专业同考一张试卷,则除普通心理学外,各门课所考的几乎都是最基本的内容,是两个专业都应该掌握的内容,关于其他几科的复习,可参阅有关介绍。
也许很多非心理学专业的同学会担心自己考不上,但是,要相信,只要你认真学习了,把握住了考试方向,非本专业考生并不比专业考生差,尤其是单指考试而言。我就是一个绝好的例子,而且99级的心理学院硕士生中有一半是跨专业考生。
大概是在大三下学期,确定了要报考北京师大心理学院。不少人为确定报考志愿大费周折,而我似乎是轻轻松松地就选定了,原因很简单,我手头的考研信息特别少,在10个选择中选一个肯定比在100个选择中选一个容易得多,我就这么理所当然地确定了考研志愿。