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    咨询中心人员手记:心理健康意识,你有吗?
    http://www.xinli.net 2008-04-20 北京师范大学心理咨询中心 聂振伟 【字号:

      近年来,人们的心理健康意识有了很大提高,但对于心理健康的标准,很多人在理解上还有误区,比如,以为心理健康标准是僵化的,一成不变的,或者,认为自己今天心理测试没有问题,就表示不需要心理健康知识,更不会自杀,心理危机是别人的事情,与我无关等等。孰不知,今日的误解和松懈,就隐藏着日后的危机。所以,宣传普及心理健康知识,让更多的拥有科学的心理健康意识,是非常必要的。首先,我想要你知道的是:

      心理健康的标准是相对的,是发展的。  

      人体的身高、体温可以用尺子、温度计准确测量,心理健康水平的测试就困难得多了。不妨先来看看下面这些例子:

      一个人玩扑克游戏正玩得开心,同伴走过来拿走了他的扑克牌,他立刻大哭大叫。你认为他正常吗?也许你会认为他不正常。但是,如果他是一个四五岁的孩子,你还这样认为吗?

      有一位同学,精力旺盛,易于与人相处,成天无忧无虑。可是近两个星期来,他变得极为抑郁,不能集中精力学习,晚上失眠,还时常发出阵阵失去控制的哭喊。他是精神不正常了吗?也许你会这样认为。但是,假如你知道,他两个星期前收到家里的来信,得知自己的弟弟得了白血病,两天前又得知弟弟已离开人世。你还会认为他的精神出了问题吗?

      通过这两个例子,我想告诉你的是:人的心理健康标准是相对的。判断人的心理健康状况,必须考虑年龄、性别、社会身份、情境等因素。某些行为发生在孩子身上是正常的,发生在成人身上则是变态的;某些行为发生在女性身上是可以接受的,而发生在男性身上则难以容忍;某些行为在特定的情境中是正常的反应,而在其他情况下出现就不正常了。

      有心理学者提出心理健康“灰色区”的思想,可以帮助人们更好地了解心理健康与不健康的关系。他把人的心理状况分为四个区域:纯白区的人,拥有健康人格,自信心高,适应力强;浅灰色区的人,因生活中的人际关系压力而产生了各种心理冲突;深灰色区域,是有各种变态人格或人格异常与障碍的人;而纯黑区的人,就是精神病患者了。

      我们都生活在错综复杂的社会关系中,难免会有种种烦恼焦虑,所以,每个人的心理健康状况都不可能永远停在一个点上。也许一不留神,情绪就会从纯白区域游移到浅灰色的区域,也许还伴有生理等因素,我们还会不幸地游移到深灰色区域,这种移动就是需要我们面对的亚健康状态,又可分为心理困扰、心理问题或心理疾病。因而,每个人积极努力地向白色区域移动,就是终生心理健康的任务。

      必要的心理求助是强者的行为

      人的心理状况受主客观因素的影响,会有波动起伏,出现心理困扰、心理问题,甚至心理疾病。可喜的是,精神医学、心理治疗、心理健康教育发展到今天,已经为心理康复提供了很好的条件。必要的积极的心理求助是强者的行为!因为你有勇气面对问题,渴望改变现状,并积极努力。能做到这一点,并不容易。现在,仍然有很多人把心理咨询与精神疾病联系在一起,认为去心理机构求助的都是有心理问题或已患精神疾病的人,有些人来求助时像做了贼一样,唯恐被他人看到。这种软弱,导致了许多悲剧的发生。多年前,在某高校就发生了这样一件令人痛心的事情。

      某女大学生在高中时患过忧郁症,上大学后以为学习压力不会像高中那么大了,结果却发现,大学里强手如林,不努力就会落后。由于精神压力过大,入学后不久她忧郁症复发。父母知道后买药让她悄悄服用。因为怕被别人看到,父母一再叮咛,把抗忧郁的药放在妇科药瓶中。不巧,一次换药瓶后,因忙于接听电话,忘记及时藏起忧郁症药瓶。当晚该生服药发现桌子上有两个药瓶时,脑子一下子蒙了。 同学都知道我得了忧郁症,他们怎样看我?老师又会怎样待我?会不会让我休学、退学?以后工作单位怎样看我?妈妈为我的病操碎了心,自费花了那么多钱,都是我不好,我活着真没有用。唯一能讲话的妈妈又那么远……在痛苦、孤独中,她感到了绝望,最终选择了结束自己年轻的生命。

      母亲在悲痛地料理完独生女儿的后事后,认真进行了反思:

      如果不让女儿换药瓶……

      如果让女儿把真实的病情告诉同学、老师,得到周围人的理解和及时的帮助……

      如果社会上少一些对忧郁症病人的偏见……我的女儿也许不会踏上不归路途。

    痛定思痛,这位坚强的母亲做出一个决定:在高校和社会上做忧郁症志愿宣传员,鼓励更多的人坚强直视自己的心理问题,不让女儿的悲剧在别的家庭再次发生。

      关注自己今天的心理健康,就是为自己明天的健康生活买保险

      我们周围有很多人,为了钱,拼了命,拼了健康,甚至搭上了家庭。可是,很多人有了钱却并没感到幸福和快乐。为什么?

      进入高等学府的新同学,在智力水平方面差异不大,可不久之后,他们在学习、交往、事业、生活、社会活动方面却有了很大差距?这又是为什么?

      答案就是:心理素质和能力。心理是人的思维、情感、能力等各种精神活动的总和。心理素质是个人在心理过程、个性心理等方面所具有的基本特性和品质,包括认知素质、情感素质和行为,相应的心理能力即智力、情绪能力和行为能力。它覆盖着我们整个的生活,不仅会影响到我们考多少分,挣多少钱,还决定着我们在人群中是否受欢迎,是否经得住各种考验,是否有能力感受到快乐和幸福。

      时代在发展,社会在进步,这一切都对人的心理素质提出了更高的要求。我们要成才要成功,就要关心自身心理素质的培育,因为这不仅是完成学业成就事业的必要条件,也是完善健全人格的基础,是实现人生理想的重要保障,关系到人的一生幸福。

      关注他人的心理健康,就是为自己和谐的生存环境做贡献

      下面是咨询中心人员的一篇手记:

      读研究生的阿蕙和读大二的阿蓉,是不同年级不同专业的同乡。阿蓉近来因为学业成绩、家庭经济困难等压力,常常心情烦躁,唉声叹气,她总说自己长得不漂亮,又没有魅力,现在学习成绩又这样糟糕,几门功课亮红灯,很有可能拿不到毕业证书,“我是父母的负担,是社会的废物。你说我活着还有什么意义?”阿蕙耐心劝导阿蓉,与她聊天,陪她散步,阿蓉当天晚上情绪好一些。可是第二天晚上竟然到学校里一所高层楼上寻找自我解脱的地点,幸好被到处寻找她的阿蕙寻到,苦口婆心地劝说她,还陪了她一宿,天一亮,又陪阿蓉一起到学校心理咨询中心。一场悲剧就这样被一份来自身边的关怀化解了。

      看到她们手牵手的样子,和阿蕙充满期待的眼神,我真为阿蓉高兴,有这样关心她的朋友,还有什么困难的路途不可以一起走过?我钦佩阿蕙,如果我们每个人都能象阿蕙一样,对身边人多一点关怀,多一点爱心,我们的生活中的乌云必将很快散去。

      不错,心理健康教育绝对不是少数心理学工作者的事,而是我们大家共同的事情。我们每个人,都应该志愿关心、积极参与心理健康活动,关注自我和身边人的心理发展,提出自己的好建议,才能共同创建和谐的社会心理氛围。
     
      做为一个普通人可以做些什么呢?我希望你可以从北师大在大学生心理健康节上提出的“九项阳光行动”做起:

      1.   告诉你身边的人, “5.25”是什么。

      2.   放下烦恼,给心情放一天假。

      3.   肯定自己的五大优点。

      4.   找一个你曾经不喜欢的人,发掘他的三个优点。

      5.   原谅一个曾经伤害过你的人。

      6.   真诚地向一个你伤害过的人道歉。

      7.   对你认为需要帮助的人说:“我可以帮你吗?”

      8.   主动向一个陌生人微笑。

      9.   参加一次志愿者活动。

      当真正身体力行时,你一定会有新的发现和心理收获,相信你对健康的心理也会有新的理解。每天都感受到太阳的美好,感受有阳光般的心情相伴是人生的幸事。

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